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                【中等职业〖技术学校ぷ】拓路前行守初心 风正扬帆再起航----中职校召】开2019年度总结表彰会

                2020-01-11 作者:李超 来源:中等职业技术学校 编辑:李曼

                本网讯 1月4日至1月10日,中职校集々中进行2019年度工作总结。总结工作采取@ 集中组织,分步实施,按照先个人、后单位的步骤,在肯定■成绩和进步的同时,就如何增强中职校教职工大局观念、强化事业心责任感、团结协作精□神、提高︻工作标准、严格自身要求等目标,分析原因,制定相关措施,理清工作思□ 路。

                 

                 

                1月7日,中职校全体教职工在创业园B区一楼会议室举行个人述职报告会,会议由中职校余光勇副校长主持。主要围绕工→作业绩、工作作风、业务学习、思想素质、内部关系、制度落实六个方面进行分析●查摆,总结出存在的主要问题,整理出切实可行的针对性措施,规划出新年▲度工作打算。各科室员工述职问答结束后,中职校李超校长就相关工作开展情况『进行点评,与大家共同理清新年度工作目标思路。

                1月10日上午,赵超◥董事长、叶春伟副校长百忙中莅临中职校参加2019年度工作总结表彰会。赵超董事长亲自为获奖员工♀颁奖并合影留念。董事长就中职校未来建设发展作了重要指示,对中职校办学特色、办学方向、领导班子建▼设、师资队伍建设和人才培养目≡标提出了新的更高要求。

                会上,赵超董事长对中职校教育教学工作提出四点要求。一是开放,要求学校为学生营造一个∮开放的文化氛围,有利于学生树立正确的人生观和价值观,有利于培养具备强烈教学意识、责任意◥识的教师,提高教师和学生◢的文明素质和道德修养,能够形成强烈的校园约束力和推动力。二是明理,要求师生洞晓事理之精蕴,明╳察事物之秋毫;做事果断,条理清晰,有理有据;为人通情达理,大气而不偏狭。三是自信,自信是学校全面实施素质教育的∩有效载体,是育人工作的重要环节。立♂足价值引领,以文化自信为载体弘扬校园精神文化;立足行动自觉,以文化自信为导向引导★校园行为文化;立足刚性约束,以文化自信为手段规范校园制度文化;立足高尚▽文雅→,以文化自信为依托丰富校园物质文化。四是有爱,教育者本身是否成“仁”。衡量标准简而言之就是爱心、责任和本领,其间的核∑心因素是爱心。没有爱就没有教育,没有爱心的教育犹如无本之木、无水之池,诚哉斯言,才能让教育者秉持可贵的童△心,帮助学生营造心灵的港湾,方能使教育者恒持生命激情,找回“新硎初发,所向披靡”的青春记忆,不为名所役●●、不被利所累,做到“复归于婴儿”,不失赤子@之心。学校叶春伟副校长就赵超董事长的讲话进行了小结,他要求中职校要尽快总结、凝练董事长的重要讲话精神,形成的材☉料文件,组织相关人员学习,并将相关精神落实到实际的工作中去。

                1月10日下午,中职校◥李超校长组织全体员工,就赵超董事长的讲话精神进行系统的研讨和学习。与会人员结合本职工作,谈学习认识和收获体会,谈落▓实措施和工作打算。表示要以赵超董事长重要指示和要求为工作指南,树牢教学情》怀,增强领导自信、工作自信、能力自信和对未来发展的自信,強化敬畏意识、团队意识、危机意识和精品▅意识,誓做有灵魂、有本事、有担当和有品德的教育者,只争朝夕、不负韶华,助推中职校在2020年度实现ζ创新发展。